Conforme aux programmes 2008, l'objectif de cet ouvrage est de fournir aux enseignants de cycles 2 et 3, sans compétences musicales particulières, les bases essentielles à une pratique régulière de la musique en classe.
L'ouvrage est composé de trois parties, permettant une approche globale et transversale de la musique :
1. À la découverte du langage musical : cette partie porte sur le son (écoute et création sonore), le rythme et la mélodie, les familles d?instruments?
2. L'homme.
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Sunday, July 29, 2018
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